Cuốn sách phải đọc về 'trí mới cập nhật khôn trẻ mỏ"

Suốt trong hai năm, Jean Piaget biên chép chuẩn xác những phản ứng tự nhiên và những phản ứng do ông kích thích tạo nên ở ba đứa con mình, nhằm quan sát sự ra đời và phát triển về trí khôn của trẻ em. Rồi ông áp dụng những lý thuyết tâm lý học đã có, đưa vào sự lý giải đầy sáng tạo của riêng mình, để rút cục hoàn chỉnh lý thuyết về nhận thức được gọi là “tri thức học di truyền” (genetic epistemology). Thuyết này coi tri thức được phát triển ở con người khi thông báo mới đi vào xúc tiếp với tri thức đã có trong con người nhờ những kinh nghiệm trước đó. Vậy tri thức được sáng tạo trong quá trình khám phá thế giới. Đứa trẻ tự tạo nên kiến thức có tức thị làm nên thế giới của chính mình từ kinh nghiệm, thay đổi nó từ chỗ hỗn loạn đến chỗ có tổ chức. Và như thế, Piaget tin rằng một người thầy đẵn là người tạo điều kiện thuận tiện (facilitator), quan sát và hướng dẫn học sinh xây dựng nên kiến thức của chính chúng hơn là người truyền thụ tri thức. Bìa     Quảng cáo     Trung tâm đào tạo đồ họa và tư duy kiến trúc Raun Studio được thành lập và gây dựng vào cuối năm 2011 dựa trên sự cố vấn của các chuyên gia, kiến trúc sư và giảng viên tại các trường ĐH lớn cùng sự nỗ lực của các cán bộ đội ngũ nhân viên trẻ nhiệt huyết. Tính đến nay, trung tâm đã đào tạo thành công nhiều học viên xuất sắc và đạt thành tích cao trong học các cuộc thi thiết kế. Hiện nay lĩnh vực đào tạo tại công ty bao gồm: Chuyên đào tạo: -Dien hoa kien truccác bộ môn autocad, photoshop,3ds max, revit architecture....; -Đồ họa kiến trúc và kĩ thuật diễn họa máy; -Tư duy kiến trúc: các lớp học bổ trợ kĩ năng mềm, kĩ năng sáng tác thiết kế; -Trải nghiệm kiến trúc thông qua các công trình kiến trúc thực tế. Sách “ Sự ra đời trí khôn ở trẻ nít”  Tủ sách Tâm lý học Giáo dục Cánh Buồm do thi sĩ kiêm dịch giả Hoàng Hưng chủ trì với sự tham dự của các dịch giả Dương Tường, Phạm Toàn, Nguyễn Xuân Khánh, nhà nghiên cứu người Pháp gốc Việt Đặng Xuân Thảo, nhà giáo dục lão thành Vũ Thế Khôi… Với “ Sự ra đời trí khôn ở con trẻ” - Cuốn sách trước nhất của Tủ sách Tâm lý học Giáo dục Cánh Buồm, cũng là Cuốn thứ nhất trong ba cuốn sách cơ bản trước hết về sự phát triển trí khôn trẻ thơ của Piaget, độc giả sẽ được tiếp cận với các quan sát, suy luận và kết luận của Piaget. Theo thi sĩ, dịch giả Hoàng Hưng, đóng góp của Piaget với giáo dục được tóm lược ở những điểm sau: 1. Tụ họp vào quá trình tư duy của trẻ hơn là ở sản phẩm rút cuộc (tức là chú trọng phương pháp tạo ra kiến thức chứ không phải một số kiến thức cụ thể) . 2. Nhìn nhận vai trò mấu chốt của việc trẻ tự khai tâm, hăng hái dự vào hoạt động học. 3. Tôn trọng tiến trình phát triển từng bước của trí khôn để giáo dục thích hợp với lứa tuổi của trẻ. 4. Ưng ý sự khác biệt cá nhân trong phát triển. Lý thuyết Piaget cá ảnh hưởng sâu rộng với nền giáo dục thế giới TK 20, trong đó có tác động của Piaget đối với thành công ngoạn mục của giáo dục Mỹ trong nửa thế kỷ lại đây. “Thật khó mà mường tượng sao lại có chuyện lái còn tàu đi biển mà thiếu hải đồ và hải trình, chuyện thám hiểm núi cao rừng sâu mà không cần la bàn, hoặc là tổ chức một nền giáo dục quốc dân, tổ chức những cuộc thay sách thay chương trình và cách tân giáo dục, song lại không quan tâm đến tâm lý học giáo dục” – nhà giáo dục Phạm Toàn ví von. Ông Phạm Toàn cho biết, bắt đầu từ năm 2014, trong bước đầu, tủ sách này sẽ gồm có các công trình cơ bản của ba nhà tâm lý học điển hình Jean Piaget, Howard Gardner, và Lev Vygotsky.  Chi Mai